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5月17日上午，南京师范大学附属小学教育集团“名师进社区——家校社协同育人”系列活动在新街口街道成贤社区活动中心如期启幕。活动中，南京师范大学附属小学音乐教师谢丽老师围绕《以美润心，共育成长——家庭审美教育指南》主题带来了一场干货满满的讲座，现场互动气氛热烈非凡。
作为深耕艺术教育领域三十余年的资深名师，谢丽老师有着丰富的教育教学经验，同时她还是江苏省教科研先进个人、南京市优秀教育工作者、南京市音乐学科带头人。本次讲座围绕家庭美育教育的核心意义、常见误区与实践方法展开，强调审美教育不仅是技能训练，更是滋养孩子心灵、提升综合竞争力的重要途径。
“家庭是孩子审美启蒙的第一课堂，父母是孩子的第一位审美老师。”讲座中，谢丽老师结合自身教育经验和典型案例，直面家长们在家庭美育中的常见困惑。很多家长误以为，报班学画、弹琴就等于提升审美，实则技能与审美判断力是两回事。谢丽老师给出了一系列易操作的家庭美育实践方法。例如：将孩子的画作、手工装裱展示，赋予孩子仪式感和成就感；创设专属创作空间，提供可涂鸦的白板，允许孩子自由表达。此外，定期带孩子参观美术馆、博物馆，走进剧院观看艺术演出，现场体验远胜于屏幕观看。
谢老师强调，家庭美育的核心不在于高额投入，而在于“用心陪伴、耐心引导、融入日常”。“以美润心，共育成长”从来都不是一句口号，而是藏在日常生活的每一个细节里。家庭美育的终极目标，不是培养艺术家，也不是强迫孩子掌握多少艺术技能，而是让孩子学会发现美、感受美、表达美，拥有独立的审美判断，这就是最好的审美教育。
讲座结束后，现场家长们意犹未尽，纷纷围拢在谢丽老师身边，主动咨询孩子在艺术学习中遇到的具体问题。谢丽老师逐一耐心解答，给出了针对性的建议。她表示，希望推动校园美育与家庭美育深度融合，形成教育合力，为孩子们的审美成长保驾护航。
多年来，南师大附小始终重视美育工作，校内开设14个艺术类社团，涵盖舞蹈、合唱、民乐、书法等多个领域，同时通过素养大赛、童心大剧场等各类展演活动，为孩子们搭建展示自我的广阔平台，让美育真正融入校园生活的方方面面。
据悉，2024年起，南师大附小便与新街口街道成贤社区携手开展“名师进社区”系列活动，每月安排一位南师大附小名师走进社区，围绕心理教育、儿童阅读与写作、家庭亲子关系等多个话题，与家长朋友们进行分享与探讨。通过深化与社区、家庭的合作，南师大附小持续推出更多优质、实用的育人活动，为孩子们的健康快乐成长提供全方位、强有力的支持。
通讯员 孙权 程婧婧
少年志编辑 顾茜敏 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
校对 盛媛媛
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