「这次实训演练,与大家日常的课程学习还是很不一样的。学院与青软合作,以校企合作的方式引入了多个真实的企业级项目案例,供同学们体验、开发。同时,还有经验丰富的企业工程师为大家提供指导。这些项目与行业标准对齐,能够有效锻炼同学们运用软件开发知识解决具体问题的能力,提高大家的编码能力。」——新工科训练营的总结会上,四川大学软件学院副院长严斌宇如是说。
承文翁之教,聚群贤英才。坐落于「天府之国」成都,四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家「双一流」建设高校(A类)。
拥抱新时代,四川大学更加聚焦和强化「厚通识、宽视野、多交叉」,秉承「精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉」的人才培养指导思想,致力于培养国家栋梁与社会精英。为重点锻炼学生们面向产业的应用开发能力,青软集团与四川大学联合实施了U+新工科训练营项目。
特色化设计 特色软件开发实训室助力
面向软件学院软件工程专业,青软综合考虑专业重点学习的课程内容与技术方向,围绕软件开发行业的应用热点与新技术,设计了为期21天的新工科训练营项目。共提供了《共享云盘系统》《基于数字经济的农产品融销一体平台》《创新骨科临床应用系统》等三大项目,涵盖互联网应用、农商经济、智慧医疗等领域。
青软特色软件开发实训室平台为此次实训项目提供全面的支撑,包括开发环境、项目管理、实验手册等等。实训室与华为云软件开发生产线CodeArts深度打通,提供在线编程工具。学生可在企业级开发环境中完成项目规划、进度跟踪、代码托管、代码检查、编译构建、流水线部署、测试与发布等软件开发全过程,体验DevOps等敏捷开发模式。
U+特色软件开发实训室平台
深度链接华为云软件开发生产线CodeArts
真实工程项目 锻炼开发能力
《共享云盘系统》是互联网技术应用的典型案例,实际应用广泛。在该项目的训练过程中,学生需要使用软件开发生产线CodeArts平台进行全流程开发,通过鲲鹏应用部署的流水线功能,提供一键式构建、部署和提交代码后可自动触发流水线等功能,让软件上线提速一倍。
共享云盘系统设计
《基于数字经济的农产品融销一体平台》(简称「融销通」)是数字经济与农业领域深度结合的实际应用案例。此平台采用B/S架构,学生们学习后,可熟练使用SpringBoot+Vue前后端分离技术开发,实现将融资和销售等功能一体化,积累农产品融资与销售相关业务经验。
基于数字经济的农产品融销一体平台
《创新骨科临床应用系统》是应用到医疗行业系统管理的信息化解决方案,主要使用了现在流行的后端框架SpringBoot以及前端框架Vue开发等技术。通过此项目,学生们能自主建立起涵盖公司政策管理、医生信息管理、城市信息管理、销售地点管理、药品信息管理、医保政策管理等丰富功能的数字化平台。
创新骨科临床应用系统
学生们实践的三个项目都具备高扩展性,在实现基本功能实现的基础上,根据个人理解创新项目的功能模块,有效锻炼学生的自主创新能力。例如,融销通平台可增加在线聊天、在线支付、物料信息等。
以学生为中心 多维度创新教学模式
项目开始之前,青软配备的资深企业工程师作为技术指导,首先带领学生们树立了项目的业务场景,讲解了平台的使用与实训开展形式。
此次实训项目与学生们日常学习的过程不同,它采用的是四位一体的企业化管理模式。学生们需要采用团队协作模式,在小组内分任项目经理(PM)、项目组长(PL)、技术总监(CTO)等不同角色,承担不同的岗位职责。
平台为每个项目案例配备了项目指导手册、项目源码,每个项目的设计也是由简到难、层层递进。通过真实的工程项目,着力培养学生解决复杂工程问题的能力、工程实践能力和创新能力。
以深度产教融合模式精耕新工科人才培养和教育模式创新,通过创新型教学方法与教育理念,与高校共同探索实施工程教育人才培养的「全新模式」。
青软集团开发的U+新工科智慧云平台在我们实训的整个过程中,提供了最基本的进度跟踪框架和文档指导,对我们来说帮助很大。——胡同学
在老师的指导和华为云平台的规划下,项目推进路线很清晰,老师讲课更侧重技术方面,跟学校侧重理论知识不太一样,这次实训收获还是蛮大的。——商同学
校企深度合作 打造人才培养新范式
对于学生来说,需要真正实现理论知识与实践能力相结合,加快适应产业发展的能力。对于高校来说,需要加快教育教学改革步伐,提高育人质量,加强专业建设与科研能力,更好地服务国家与区域产业的经济发展。而对于企业来说,如此培养的懂产业、懂技术的高质量人才无疑是助推企业发展的核心力量。
因此,四川大学与青软此次合作,校企双方分别发挥各自优势,将产业内优质的资源导入育人过程,给学生提供更好的成长机会,不仅能够提高学生自身的竞争力,促进快速成长与就业,还可以选拔优秀人才,培养高层次创新人才,打造未来行业领军人才重要阵地。
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